医学图像处理

（李依明）BMEB3162024秋 2023秋 2022秋 2021秋 2020秋  
2024秋 2023秋 2022秋 2021秋 2020秋
6.7(3人评价)
  • 课程难度
    困难
  • 作业多少
    中等
  • 给分好坏
    超好
  • 收获大小
    很多
选课类别：专业任务 教学语言：英文
课程类别：专业核心课 开课单位：生物医学工程系
课程层次：本科 获得学分：3.0
课程主页：暂无（如果你知道，请点右上角“编辑课程信息”添加！）
课程大纲PDF
课程简介（教工部数据）
医学图像处理是生物医学工程的核心课程之一。本课程涵盖了广泛的主题，包括：图像采样和量化，图像增强技术，频域变换，图像配准，图像复原，图像分割，图像压缩和深度学习等。本课题重点帮助学生熟悉数字图像基本概念和基本处理方法。最终了解医学图像的特点和图像标准，并通过实验与课程项目体验医学图像处理具体处理过程。


Medical Image Processing is one of the core courses for Biomedical Engineering. This course covers a wide array of topics, including image sampling and quantization，image enhancement, frequency transformation, image registration, image restoration, image segmentation, image compression and deep learning. Emphasis is to help students understand the fundamental concepts of digital images and master the basic processing methods. Students will get known about the features of medical images and the standards. Finally, students will experience the typical processing of medical images via experiments and projects.
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排序学期
评分评分3条点评
user avatar   匿名用户     2024秋
  • 难度：困难
  • 作业：很多
  • 给分：一般
  • 收获：一般

上课不知所云，听说以前是英文，被抱怨太难于是换成中文。实际上不如不换，留学归来老师似乎已把中文忘在海外，口癖里有太多意义不明的代词，会用“一个”、“这个”、“那个”等表述指代所有已知名词并出现在同一句话里（例：这个就是那个呀）。我曾认真听讲，只落得严重的精神损伤。上课的ppt是课文摘抄但会打乱顺序，使原本清晰的逻辑变得模糊，建议直接看课本学习，效率比听课高。quiz和课本有一定关系，上机课和理论课毫无关系，需要摸着石头过河。期末选择题多为quiz题，答案上课讲解的时候会一闪而过请抓紧时间记下来；计算题看似说了部分重点实则方向很偏，是一根能从全副武装的铠甲里射进你眼睛里的箭。优点是不怎么签到，可以充分发挥时间管理和自学精神。智医工必修课没办法躲，生医工的同学可以试听后再考虑自己能不能和老师上课的节奏共振。

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user avatar   yl     2023秋
  • 难度：困难
  • 作业：中等
  • 给分：超好
  • 收获：很多

给分很好，但是老师讲的一般，全靠自学。挺硬的，实验课作业10次左右，有quiz挺难的，现在期末考试全靠自学补天。但是最后给分比较好

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user avatar   Alex_wzf     2024秋
  • 难度：困难
  • 作业：中等
  • 给分：超好
  • 收获：很多

图像处理课程分为理论课和实验课

这门课本身还是很有意思的，可以看书学习。结合问老师问题，老师回答问题还是很负责的，助教也是，值得表扬👍

下面讲一下问题：

  1. 老师讲课不是很清楚

    1）中英文混杂，ppt全英文，并且不解释术语，有时候术语直接用英文带过，导致更加难以听懂。

    2）语气词过多，有时候一句话会卡顿2、3次，而且都是“这个、这个、这个…”听起来很烦并且让人难以集中注意力。

    3）每一节课的课程内容太多（很难完全把所讲的知识理解），其实我感觉可以把实验课的时间移到理论课，然后讲详细一点（毕竟实验课老师什么也不讲，纯自习，答疑课）

  2. 实验课完全没必要。实验课的内容只有助教讲10分钟作业，然后剩下时间自习。完全可以换成理论课，然后抽一部份时间来讲作业。

助教给分特别好，作业基本A+
期末的final project挺有意思的，分享每个人自己做的一个小app。但是也有一个点，就是project的主题是不确定的，自己想做啥就做啥，选题有些困难😓

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李依明

生物医学工程系

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