面向对象分析与设计

大课讲课依托。一会中文一会英文，云里雾里。slides也是依托，逻辑性并不强（可能和讲课风格有关）。建议自己上网了解各种设计模式。

project工程量巨大，建议早早开始学必备的skills&开始写，不然后期会很忙（尤其和其他课的ddl挤在一起）。basic requirement只有75%，剩下25%是advanced requirement，我们做了一些但并不多，但最后打分个人感觉还不错，还是建议答辩时提前演练好，把所有完整的功能和逻辑都展示清楚。

lab的assignment 挺简单的，跟着朱老师基本当堂就能写完。

考试一如既往的抽象，不定项选择+描述相当抽象的题干不作评价。大题基本上是涉及到的设计模式+uml design+refactoring，但要理解细节，还是有一些难度。

这门课的确锻炼到了project能力（自学能力）。最后建议去上嵌入式?) 白老师人美心善，听说考试出得也简单，project也没有ooad量如此之大。

依托的理论课，我也不知道在讲什么，感觉是比较清楚的概念绕了很大一圈在跟我们讲，后续干脆就不去了。

期末是计系传统的依托答辩全部不定项还有几题考的很细的大题，对我来说还是挺难的。这边推荐一个我复习的时候用的网站 https://refactoringguru.cn/design-patterns/catalog  不知道比那个答辩PPT好到哪里去了，也很适合平常计系学生无聊的时候看看。重构部分的虽然没有翻译，但是阅读难度也不大。

Project就是各凭本事了，但也没有详细的打分可以参考。这学期去答辩的时候把要求中的功能也基本完成了，但是不知道为什么拿到的分数还是一般，负责答辩的学助和老师还一直催我们赶快结束。

总之这门课的体验在计系课程里面并不算好，想学还是得做好一些准备，project早点开始写，期末多复习。

张老师英文很舒服，设计模式讲的也很清晰，不签到给分也还不错

但是大部分学生学生都不上课也摆，project做的也依托

唯一不太好的就是lab都祖传，以及本人不太喜欢写java