选课类别:文理通识 | 教学语言:中文 |
课程类别:社科类 | 开课单位:社会科学中心 |
课程层次:本科 | 获得学分:2.0 |
两篇论文,比较容易水,应该不查重,但是给分一般般。几乎每次都坐前三排,而且有回答过问题,这两个都能加分,这样总评还是只有92
作为人文课给分挺一般的
课程的内容还是很充实的,虽然是讲博物馆和策展的课程,老师也会讲一些考古的经历。
给分只能说马马虎虎吧。楼上那兄弟说有5人A+,不清楚数据是哪里来的,但是这学期一共有77个同学,感觉作为水课这个比例并不是很高。本人除了第二节课(刚选上)都坐在前三排(据老师说有额外加分),且回答过问题,最后总评90
四川成都的老师,在博物馆和展览策划方面有深厚经验,有在负责成都的一个“文物医院”(就在省体育馆来福士那边,七中人以前还路过几次)。
课程内容大概就是用ppt的形式讲一讲世界上的各种各样的博物馆,内部陈列了什么,有什么意义,结合实际的例子讲述一下博物馆的定义、分类、发展历史,也会用他过去策展的几个成功案例来讲述展览策划的方法。比如如何用五万块策划一个全国得奖的精品展,以及如何反向推销,从别人拉赞助还让别人帮忙宣传这样的神奇操作……
如果你对博物馆和展览策划比较含兴趣,这门课听着应该会比较有意思,比较有收获,但如果没太大兴趣的话,在后排摸鱼也无伤大雅。老师的四川口音还是挺亲切的,不过也许其他地区的同学听到的就只是口音了。
主线任务只有两个,期中是一篇报告(1500+字),内容可以是看博物馆相关的纪录片/电影然后写感想,也可以是逛博物馆然后写感想(正好那段时间逛了南头古城所以写起来很轻松);期末是南科大博物馆规划方案(3000+字),要求从必要性、可行性、选址、定性、定位、展销创意等十个方面讲一下南科大要建博物馆应该怎么规划,还是挺考验创意的,给了半个月来完成。
给分情况现在还不知道,出分了补上。每节课有签到,老师鼓励坐前排,前三排的同学课后可以在签到表上额外登记,以及和老师互动也会有记录。
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更新于2023.1.16
该课程满绩约有5人附近,可能需要略微卷一卷?