建筑技术与文化
（赵妍）SS1652024春2024春
9.0(1人评价)
- 课程难度
- 作业多少
- 给分好坏
- 收获大小
| 选课类别：文理通识 | 教学语言：双语 |
| 课程类别：社科类 | 开课单位：社会科学中心 |
| 课程层次：本科 | 获得学分：2.0 |
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课程简介（教工部数据）
本课程旨借由建筑技术语境带领学生去认识人类自身文明进程，培养学生用发展的眼光审视技术的流变。通过对建筑技术流变与文化的通识性学习，帮助学生建立技术与文化交互的双向思维模式；通过对建筑技术与文化的诸多议题的系列讲授，学生们得以开阔人文视野，增进多元价值观的培养；通过课堂讲述和作业，学生们还将熟悉基本的建筑技术语汇与基础的的模型制作与摄影技巧。
This course aims to guide students to understand human civilization through the context of architectural technology, and train students to revisit technology from the perspective of development. Let students establish a two-way thinking pattern between technology and culture through the general study of architectural technology and culture. Through a series of lectures on various topics of architectural technology and culture, students are able to broaden their vision and enhance multiple values. Through class presentations and assignments, students will be familiar with basic architectural technical vocabulary and basic skills of modelling and photographing.
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- 难度：困难
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：很多
先说结论，赵老师下学期就要离开南科大了，所以很有可能以后的同学们都没有机会上赵老师的课了，除非赵老师回南科大。
课程内容大概安排如下。第一周讲了这个课上啥，讲了高技派的一些内容。特别强调了这个课给分不大好，期中考核和期末考核都有难度，让大家谨慎选择。第二周到第七周，分别讲了竹、木、石、土、钢、砼（tong二声，指混凝土）在建筑中的应用。这期间需要准备期中考核，是用前四种材料设计制作一个穹顶，有点小难度。第八周到第九周，期中考核pre，讲解这个穹顶怎么做的。第十周到第十四周，赵老师请了一些校外的老师来做专题课程，内容都挺有意思的，包括高层建筑设计、建筑中的木材升级利用、城市更新与再造以及绿色建筑的发展。（可惜有一节课身体不适请假了）这期间完成期末考核，就专题课程的内容选取一个进行研究性学习，并写一篇报告。第十五周到第十六周，进行期末考核的pre。
总体来说，日常课程很轻松，据我观察很多同学都不听课。不过我对建筑比较感兴趣，所以每节课都认真听了，甚至还做了笔记。两个考核会比较难，需要花费比较多的时间，是三人小组作业，所以一定程度上也取决于你的队友。赵老师的要求很严格。她会在pre后给出详细的修改意见，会让你在修改后再提交报告文件。
怎么说呢，个人很满意。不过也理解那些避雷赵老师的人，因为给分上确实不太好。但是你们也没机会体验啦。
谨以此篇纪念这门我十分满意的社科课。
