这门课实际是贾宁老师教的。课程的主要内容是教学如何写学术文章的各个部分。然后期中是几位同学组队做一个有关生物研究主题的综述（因为课程老师是生物系的老师，选课的同学大多也是生物相关专业和医学院的同学）。期末就是自己讲一篇文献综述，但当时因为疫情是线上进行的。课程的作业主要是根据老师提供的一些文章尝试写 >>more
课程内容主要是讲基因组学和测序（比如如何设计实验判断基因是否表达之类的）。 从第五节课之后的流程都是老师先讲一个小时，后一个小时由一位同学讲一篇近2年内的基因组学有关的论文，然后另外两位同学对pre和论文本身进行review。每个人需要review两次，讲一次，除此之外就没有其他的作业了。 >>more
课程主要是讲电子器件的性质，虽然PPT里有很多公式，但老师基本不讲，以定性分析为主。课程的讲解重点和考试重点是能带图和磁性器件，考试70%作业20%签到10%。老师讲课的风格很不错，不会让人困。 >>more