运气非常好，抽到的实验基本上没怎么算不确定度，也没怎么做虚拟实验，避免了与这门课的两大痛点作斗争，所以我的体验其实相比很多人可能要好上不少，当然每周抄报告这种事情是没法避免的，但是因为是大二下才上的课（大二有专业实验课写报告的经验）——写报告倒也不算太折磨。最后大实验的老师非常折腾人，对于大实验的要 >>更多

毫无难度的课，不考勤，无作业，期末唱半首歌就完事了。从内容来看，基本上就是听老师讲讲流行音乐历史，顺带吹吹水，会稍微加一点唱歌技巧，学期中期还让大家上台唱歌然后让同学们点评，本人很喜欢唱歌，觉得这个环节算是最有意思的part，作为一门放松的课还是挺不错的，适合拿来刷绩点。 >>更多

非常神奇的一门课，老师很有魄力地鼓励同学们使用GPT等工具，且期中期末均开卷。这基本上意味着学生学多少全凭兴趣、自律以及他讲的怎么样。话说直白一点，如果有这么一个同学A完全不想在这们课上花时间，他完全可以上课不听，作业考试GPT，然后拿到一个非常合格的分数。其他东西先不论，这样的老师实在让人不得不敬 >>更多