城市规划 (王扬)ESE2212024秋 2023秋 2022秋 2021秋 2020秋 2019秋  
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10.0(1人评价)
  • 课程难度
    中等
  • 作业多少
    很少
  • 给分好坏
    超好
  • 收获大小
    很多
选课类别:专业任务 教学语言:双语
课程类别:专业选修课 开课单位:环境科学与工程学院
课程层次:未知 获得学分:3.0
课程主页:暂无(如果你知道,请点右上角“编辑课程信息”添加!)
课程简介(教工部数据)
世界上城市发展过程不同且表现形式非常之多,但每一个城市的形成,都有其一定的结构,并存在某种秩序。城市的要素和各种活动并不是随意地分布在整个城市中,而是依据一定的空间位置有条理地组织起来的。城市中的各种要素和活动是怎样有条理地组织在一起的? 各种活动的空间位置是根据什么原则确定的? 各部分之间的相互关系怎样? 确定城市空间组织方式的机制是什么?不同的城市在结构上是否具有一定程度的同一性? 城市这种空间秩序的背后隐藏的规律是什么? 本课程通过对大量城市案例进行探讨,解构城市空间布局以及在特定的地理环境和一定的社会发展阶段中,人类各种活动、自然因素与城市空间的相互作用力关系。这门课程围绕发现式教学进行组织,同学们将从定义城市问题开始,在启发诱导下自主探索思考,自行发现并掌握相应的原理和结论。课堂上知识点讲授均由“创设问题”到“分析情境”到“解读知识”再到“形成概念”四个步骤组成。使同学们从实践探索中发现城市规划规律并掌握一定调研方法。


The elements and activities of a city are not randomly distributed throughout the city, but are organized systematically according to certain spatial positions. This course interprets urban morphology involving spacial geometric features, human activities and natural environments in different cities.The course is organized around discovery teaching method, students work primarily in groups; learning and knowledge are interactive and dynamic. The learning process is composed of four steps: creating problems, analyzing situations, interpreting knowledge and forming concepts. from the practical projects, films, field trips, in-class discussions, students will discover the corresponding principles and conclusions in urban planning.
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user avatar   Brian_Gray     2020秋
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:很多

王扬老师上课非常有激情,也很有自己的想法,上课很有参与感(哪怕是67%i人也不会觉得社恐,因为她真的很有激情和感染力)。学这门课能以不一样的视角看待城市的规划设计,学校的规划设计,很有意思。


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王扬

环境科学与工程学院

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