生物学原理

大家好，我是一名物化地考上来的24级新生，选了生原。是的，地理生抛弃底盖（雾）选择生原。

我高中生物其实可以考到年级20名左右，但是因为当年的生物老师讲课极其无聊，而地理老师极具人格魅力，我本人也很喜欢自然科学，于是选择了物化地。上了大学，也是想弥补高中的遗憾，我怀揣对生物系的向往选择了生原。

发现自己真是自不量力（笑）。

我是个没搞懂机制的小灯，学得吃力也傻傻的没有退课，第八周星期五吃晚饭的时候和学长吐槽生原学不懂，学长：“那你为什么不退课呢？”我惊觉还有这一招，但是已经晚了，退课结束了（笑）。

在苦苦奋战期末周之后我喜提B+，已经很满足了。虽然打退了我进生物系的念头，这门课还是弥补了我对生物的遗憾。廖老师讲的应该是最难的一部分，生物化学对我来说还是很抽象的，但是这部分考得很少也很浅，所以不怕。王玲老师是个很好的老师，讲课会明确告诉你考点，（虽然她温柔的声音很好睡），人也很好，我们期中读的是她的论文，去找她的时候她很慷慨地解答了很多问题。另一位王老师应该是新老师，讲的细胞部分有点快（对我来说），讲得还是很细致的。宋毅老师人很好，但是他讲课可以说毫无逻辑（）总之植物学部分需要好好自己整理一下。

期末周我最痛苦的就是生原，天天泡图书馆➕生理期令我腰痛难忍，整个人像行走的负能量场，全靠npy安慰才支持下来（笑），感谢他。听互助课堂非常有用，刷往年题目也非常有用，感谢为爱发电的学长学姐们。虽然生原学得深，考得难，但是考试重点还是相当固定的。乳糖操纵子，泛素，光合作用，植物体内的水循环等等。总之需要靠时间多捋一捋。像我这样对高中生物可以说一窍不通的人也能得B+，那大家应该可以拿A的（笑）。