电子设计自动化(EDA)基础

我成绩B，第一次上专业的选修课确实没有什么经验，在选课前看到上一届的学长说这门课有很浓的背刺现象但自己置若罔闻，这次算是知道了。

这门课期末考试很简单，平常有三次作业虽然较难但是可以上网搜还好，期中就是一个报告。

我看过自己的小分，以下就是我输出的观点：

1.期末85分。考试前完全不知道考试难度和覆盖重点。复习准备了很多计算题，但是考的计算题还是挺简单。但是有判断题，那三道题真的纯靠背。我记忆里有一道很简单但是有两道真的没背到，真的很偏，一道应该相当于5分?真的很难绷，考前确实也画了重点但是要复习的ppt起码1百页。

2.中期汇报纯纯杀手。别把这么课程的pre想的这么简单，陈老师对你们的汇报要求很高。首先是要求报告和ppt、pre的语言全英。其次是真的要求你要讲的流利和绘声绘色。我这门课中期汇报只得了80分，但是我认为我们的准备就是英语pre的准备力度吧，扣分真的很多。而且分组还是按着学号分，完全是不熟的人，且不说遇到摆子，只要遇到态度不是那么充分，准备的不是那么好的小组，那估计就80分左右吧。

3.作业20分得分普遍在19以上，这个还不错1.

总结一下：我可以理解这门课因为缺少平常的考核方式把扣分压在了期末和期中，但是这个扣分实在太杀手了。你不能因为很难找到扣分的点就用粗暴的方式强行算分，或许没有一个人成绩很差到了C，但是大部分人都在B。这个分数构成也远远低于正常的人文课的赋分。你这让必修课认认真真学习但被这门科目背刺的同学怎么办？撇开给分，课程讲的很烂、ppt很老旧。虽然eda在芯片领域扮演着芯片之母的角色但是课程却在南科大扮演着微电子之鸡肋。0.5分是评教系统的极限，不是课程的极限。

最后我想说的是：你知道的，eda是一门很好的课程，老师给分很好，课程内容也很扎实，ppt也很新。陈老师千万不要改变自己，我希望后面选修eda的同学可以享受这门课程（doge）。thanks for your attention.

一个字：水，总共就布置了两次作业+1次lab，实际上这门课讲的内容跨度还是挺大的，有一种广而不深的感觉。最后考试也基本都是作业题的算法，考前把作业题涉及的内容看过了就好了。

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出分了补一下：不知道为什么给分好低，属实有点出乎意料了。