杨老师最大的好处就是任务少给分好，和其他教马原的老师不同，杨老师没有期中pre，只需要上课偶尔发发讨论。这个讨论既可以谈课上讲的内容，也可以结合时事说一些看法，老师真的会很认真的看大家的讨论，然后选一部分来分享自己的思考。老师喜欢用学习通APP签到，一般是下课签到，有时候是手势或者位置签到，二维码签 >>更多

对于这门课，我能感觉到老师们是想打造成一门大师云集涉及面广的精品课的，但是毕竟第一学期开课，经验不足，课程设置是在是欠妥。lws老师的第一节课基本就是材料系宣讲的形式，讲讲材料学的主要研究方向和课题组的情况。第二节课和第六节课，个人认为zwq老师讲的还是很不错的（没听过他的大物课，但是就这门课讲的还 >>更多

我会给满，我相信认真上过Paul的课的同学大多也都会给满。强烈推荐！！！首先第一点，关于电子设备，Paul几乎用了三四节课用研究数据告诉我们multitasking的危害，当然这些研究大多是以被改编成TOFEL reading的学术期刊论文的形式出现的。他并不完全禁止电子设备，甚至有时候需要用到（后 >>更多