这门课更贴切的名字应该是美声课。纪老师会在前几节课分享他对于声音的见解：讨论哪些声音是好，哪种唱法不专业；注重于腔体，声音的位置与形状，吐字与发声的关系等。纪老师有长期在欧洲练声和生活的经历，这门课上也会涉及一些外文美声歌曲——演唱时纪老师允许全程拿着手机看谱（包含音标和五线），因此即便是没有学过乐 >>more

其实我没上过其他老师的人文社科类的课程，因此不知道这类课程的平均压力大概是多少。但王莉莉老师的课一般压力都是有的，如果不听课的话ICE（课上练习）就比较难以独立完成。（由于我总是把25学分像拼图一样填满，因此这门课不时会扮演最后一根稻草的角色）王老师上课风格和备课认真程度我就不多赘述了，总体而言是很 >>more

由于我本身对人文社科比较感兴趣，因此ICE（课上练习）通常会大量加入自己的想法，这导致了我的总体得分并不高。但除此之外，老师对两个pre的给分应该都是挺高的，因此其实基于课件和老师上课讲述，用自己的理解来完成ICE的话，课程得分应该就不会低。这门课是用英文和少量中文结合进行授课的，老师口语很好，但我 >>more