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project从头到尾都不明确，根本说不清楚project的占比，出分后发现给分偏离预期太多了，询问助教，一开始说project占50%（已经够离谱了），算分发现不对，后来助教改口说project占60%，作业很多次只占10%，怎么不直接说占100%呢。压根从头到尾从没确认过各部分占比吧，只是随意按 更多

对于本计系生感觉可以说是水中水的水课，给分还好（应该是我大学中唯一一次拿总评100了），计系水学分必选课。当然我还是要解释一下，这里的水中水指课堂内容没有多少需要学的东西（如果你上过计系核心课人工智能的话）。我这门课和人工智能同时选的，可以把它当作人工智能对应知识点的预习or复习，体验相当好。因为有 更多

第一节让我想评教的课。去年评分还是5.5，秉承着让我看看是什么课能打出10分和1分的心态，我选了这节课。这门课难度确实很大，如果不是对这门课感兴趣，真的真的真的建议别报。但你要是对数值分析，写代码，数学一类的感兴趣或很擅长的话，或者说你想挑战的话，这门课真的蛮值得的。理论课讲原理和误差推导，期末会考 更多

王老师很有意思，讲量子力学时故意戴个像海森堡的帽子。课间愿意和同学讨论，解答习题问题。不签到，但有quiz。非常nice。期中期末前有一两节的复习课，每个quiz和作业错得多的题也会讲。考试友好型。高中学过大部分的内容，搞定英语，问题不大！期中可以找老师查卷。老师也给我专业方面的建议，感恩。 更多

吴老师的普通话说不流利，影响听课效果。逻辑较为混乱，有时候会就着一些无关的知识讲很多。建议自学，这门课的教材不错。老师不签到，但是我在课上自学效率高些，一般也去。习题课建议去听，不过助教发挥的不稳定，有时候也讲不太明白。有个小组作业，讲解一个和电磁学或光学有关的现象。我们组做了小实验并理论计算，效果 更多

很多同学说这门课有难度，这话不假。不过我觉得不得不提的一点是，难度基本集中在理解记忆内容（也就是考试内容），代码部分相比可以说是少且简单。（当然本学期没有project是一大原因）对于考试，最好是学期内就跟上进度，把理解性内容都消化个八九不离十，考试前过一遍，再复习复习记忆性内容即可。这方面强烈建议 更多

培养方案上建议的修读学期是大二，但还是建议大三、或者学完材力和流力再学可能会比较顺畅一些。2学分的课，对我个人而言需要花的时间和3-4学分的课一样，加上大二还没学流力，学起来有点痛苦面具 :( 。教室电脑好几台都用不了，能用的有时也会出现一些莫名其妙的问题，希望以后能有所改善吧 更多

这门课偏重于运用和计算，对我来说还是有不小的难度，但是陈曦老师非常nice，是目前为止上过的生物系课程中讲课最棒的老师。老师属于那种做事很认真负责、对学生友好的类型，讲课很有条理，语言简洁，也比较有意思，让学生不容易走神，课间课后还会耐性详细解答疑问。加上ppt制作很严谨、简洁，对应每一节课一个课件 更多

这门课实际是贾宁老师教的。课程的主要内容是教学如何写学术文章的各个部分。然后期中是几位同学组队做一个有关生物研究主题的综述（因为课程老师是生物系的老师，选课的同学大多也是生物相关专业和医学院的同学）。期末就是自己讲一篇文献综述，但当时因为大家都阳了所以是线上进行的。课程的作业主要是根据老师提供的一些 更多

陈老师上课讲得很细，实验课也很热心回答问题，我个人属于问题比较多，最后是直接加了老师微信。陈老师会回复每一条信息，帮助你解决问题。如果遇到问题无法解决或者project难度过高他也会灵活调节，直接降难度抓重点，而不是让你无脑堆时间还没学成东西。最后给分很高，高到什么程度呢，超过了教务处规定平均分而不 更多