SUSTech English III

(Anthony Rendon)CLE0232024春 2023秋 2023春 2022秋 2022春 2021秋  
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8.0(7人评价)
  • 课程难度
    中等
  • 作业多少
    中等
  • 给分好坏
    一般
  • 收获大小
    很多
选课类别:专业任务 教学语言:英文
课程类别:通识必修课 开课单位:语言中心
课程层次:未知 获得学分:4.0
课程主页:暂无(如果你知道,请点右上角“编辑课程信息”添加!)
课程简介(教工部数据)
SUSTech English III (SE III) is the third and advanced course of SUSTech English in the Center for Language Education’s core curriculum. Moving beyond the basic and intermediate skills, SUSTech English III pushes into advanced levels. It also aims to prepare students for the academic writing course, English for Academic Purposes. SUSTech English III further enhances learner’s ability to comprehend reading and listening materials through interactions with more complex and culturally diverse materials. Through individual presentations, students are introduced to concepts of researching, paraphrasing and citations. They present findings from literature exploration in an academic manner. Moreover, students engage in thought-provoking discussion on current topics, via which students acquire significant discussion skills and critical thinking capability. Writing assignments include more advanced essays. Informative writing and argumentative writing are incorporated in the course to reinforce students’ skills of writing a thesis statement and expressing one’s own voice in written language. The weighting of process in writing assignments and constructive feedback from both peers and instructors support the cultivation of intellectual character among students, paving their way to enter the academic community of practice.


SUSTech English III (SE III) is the third and advanced course of SUSTech English in the Center for Language Education’s core curriculum. Moving beyond the basic and intermediate skills, SUSTech English III pushes into advanced levels. It also aims to prepare students for the academic writing course, English for Academic Purposes. SUSTech English III further enhances learner’s ability to comprehend reading and listening materials through interactions with more complex and culturally diverse materials. Through individual presentations, students are introduced to concepts of researching, paraphrasing and citations. They present findings from literature exploration in an academic manner. Moreover, students engage in thought-provoking discussion on current topics, via which students acquire significant discussion skills and critical thinking capability. Writing assignments include more advanced essays. Informative writing and argumentative writing are incorporated in the course to reinforce students’ skills of writing a thesis statement and expressing one’s own voice in written language. The weighting of process in writing assignments and constructive feedback from both peers and instructors support the cultivation of intellectual character among students, paving their way to enter the academic community of practice.
点评写点评
排序学期
评分评分7条点评
user avatar   娃娃娃娃鱼     2024春
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

听说Anthony好像走了()。

Anthony是一个非常非常风趣幽默有意思的人,会经常开一些没品玩笑bushi(总爱开玩笑说自己的sexy beard and amazy hair)。

在一开始选他的课他就会一直强调任务很多他很严格,让想好了再选。但是实际上任务量还行,并且上课会拿出很多时间来做小组作业,利用好上课时间课下会少很多事。整门课就是教人写英语论文,apa引用,论文结构和格式等。能给的分都会给,但是在期中和小组essay上会比较严格,做得好的就是会得更高的分。在eaasy上主要会看格式,内容要求不是很高。但是最后总评确实会比别的班的低几分(个人而言感觉期中被扣得比较多,在essay和pre上只要注意细节其实还是比较好拿分)。但是确实能真的学到一些东西并且Anthony真的是一个非常非常有意思的人。

user avatar   匿名用户     2024春
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:很多

Anthony 是个非常好的英语老师。但在他的课上不能太水。而且组队写论文的时候要找到合适的组员。最后一点,他的作业不要赶ddl,否则可能会很惨。同班有人的reflective literature and annotated bibliography没过,总评直接少20分。当然,这个作业有两个月的时间完成。

user avatar   Steven_Torres     2024春
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:很多

Anthony老师人真的很好很好!他很幽默,也奖惩分明,很有原则。在期中之前基本没有作业,第一次literature review的提交是在期中之后,老师是严谨认真的,会认真核对作业从内容到格式的每一个细节,并督促同学不断修改自己的初稿直至达到标准。第一次作业批改之后同学们有一个月的时间修改并重新提交自己的初稿,我也因此学到了很多,不仅仅是论文的标准写作格式,也是对任何一个细节都要精益求精(没错因为本人至少改了七八稿)。

Anyhony在对待作业和课堂是很有原则的,跟着他上课真的能学到东西。

其实,Anthony真的很幽默(美式的那种),也很可爱,下课在其他地方遇到他也会很热情的和你打招呼。不仅如此,他还会说中文(),还会带我们学习老子庄子哈哈哈哈哈(因为Anyhony之前大学时研究的是中国古代哲学:))

记得有一次一个同学不小心走进了我们教室,Anthony开口一句“怎么了”(脑补浑厚字正腔圆的中文从一个美国壮汉口中说出来)把同学干懵了哈哈哈哈哈哈

当然Anyhony也会生气(在同学屡次修改论文不达标的时候,没错又是我),他有时会拍案而起“you are killing me!”(Anthony音)但是并不会让人感到害怕或不适,他在发怒之后也会诚恳地和同学们道歉,,并且耐心地告诉我们应该怎样做才能达到标准。

总之,Anthony是一个很好很好的老师,虽然对论文的要求比较高,但是我们真的能学到很多很多。并且我们在期末的时候会小组自己选择研究的课题并依托于此写一篇论文并做pre,这和我其他听说的SEIII的老师是非常非常不一样的!欢迎大家也来选课!

 

user avatar   hph     2024春
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:很多

Anthony的课非常考验小组合作,如果没有选到合适的小组那大概率会牢。作业Anthony前几周会劝退说他的课任务量很大,但实际上老师将课上很多得时间都留给我们完成这些任务,课下实际花的时间很少

user avatar   lebron     2022秋
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

给分不太友好,期末高分个人作业满分才压线拿A(甚至感觉是全班唯一一个a,如果不准确请原谅)其他班老师的同学拿A明显数量多不少,比以前英语总评低三分。收获是有的,老师也挺有趣,给分不好应该是唯一槽点。(我是2022秋上课的)

 

user avatar   中南雲海     2022秋
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:很多

Anthony老师非常幽默,在课上大家时不时的被他逗乐。期中以后作业会比较多,期中前很少。他非常喜欢安排小组作业,presentation也是小组的,不会弄solo,对于不想单干的同学比较友好,所以找到负责的队友就可以说赢了一半,但遇到了不负责的那就也只能自己努力拖着队友走。平时的任务Anthony不会轻易给想水课的同学高分,比较严格细致。

他的学生也许会比其它同学多付出一些时间,但结果也就是收获更多的知识,获得极大的成就感:能够获得比较好的论文基础知识,让自己感觉4学分是真的学到东西的。

认真对待每节课,拿A对于情商(小组合作很看重)不低于人类平均水平的人来说应该是很轻松的。


 


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Anthony Rendon

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