老师们人都很负责,都挺好的。特别喜欢微生物的鉴别实验,因为看到花花绿绿的培养基心情很好,就是写notebook写完一整节思政的适合不太好。report给分也挺仁慈的,notebook给分也挺好,最后刚好没卡绩可喜可贺。就是希望老师以后把做pre的要求提前说一下。总结:这是非常有意思的一门课,建议跟微 更多
老师人挺好的,上课下课问她问题都会耐心回答。并且做pre的时候也会耐心听同学们的演讲,虽然我知道我讲的不够好,但老师还是给了很多鼓励。上课的话,双语班老师上课讲的是全中文,还是很好懂的。看了B站的一些视频,感觉我们讲的生化1更偏基础一些,基本就是在讲是什么,为什么,能做什么之类的一些比较基础的知识, 更多
首先从老师本人说起把,老师人很好,上课有什么问题下课问都会耐心回答的,并且也很欢迎学生来办公室。虽然是全英,但上课的英语也还是能够听懂的,虽然有点断断续续的。老师的课件很充实,但某些章节内容会特别特别多。并且我个人认为,有些章节的逻辑性不太强,可能是因为动物生理学这门课在别的学校要上两个学期我们一学 更多
我在这门课上基本是一直在写作业的,所以能聊的比较少,但我还是尽量把好的坏的有的没的都提一嘴。+杨老师非常体谅我们学生的难处,上课写作业不会管,不来上课也不会管,也没有点名环节,甚至大后期领导可能来视察的时候他还会提醒大家,他真的,我哭死。+本课程是二级制的,唯一的评分作业是期末的一次pre,范围很广 更多
安全声明:本人对于程老师没有任何意见,程老师也是希望和同学们在课后交流的,一门课讲的不好并不能代表这个老师的全部。客观评价:本人认为这是生物系讲得最烂的一门课,对这门课比Feng RAO的生化|| 还要离谱。我从大一遇到第一位生物系的学长就跟我吐槽过这门课,直到我上这门课还是这样。那么原因有以下几点 更多
听课体验像吃错药,给我听的注意力涣散:重点不突出,爱讲车轱辘话。不如只看课件自学,好消息是所有内容在课件上都有,坏消息是课件和她本人讲的话一样重点不突出。上学期考五讲下学期考七讲,原来课堂里最强的ddl选手是老师本人。期末背的脑子要爆炸还在考场上被没看到过的知识点正中眉心。老师觉得大家期中成绩太好决 更多
课程分为理论课和实验课,这二者分开讲。评分期末占40%,project和pre一共占45%,三次作业一次5分(如果没记错的话貌似是这样)理论课部分主要是由王老师来讲,王老师讲课还是挺不错的,会尽力给你讲懂,还会留时间答疑,老师人也比较喜欢吹水,会让课程变得非常有趣,课程内容总体分为三个板块,对应三次 更多