这门课主要讲的是纪录片的一些很基本很基本的知识和拍摄手法，感觉干货不多，主要在于自己尝试拍摄和剪辑视频，课上也会花费很多时间来看和评价大家拍摄的作品，我本人就在这门课上获得了挺多拍片和剪辑的实践经验，感觉收获蛮多的。不过说是注重纪录片，实际上如果自己有想法的话也可以自己拍微电影什么的，只要满足老师的 >>更多
罗老师真得超级温柔，对学生也很宽容，作业没带或者有什么特殊情况跟老师说明后基本都能得到谅解。很多人说老师上课有些无聊，但我觉得因人而异吧，我非常喜欢老师准备的角色扮演小游戏，还有类似传声筒以及系绳子的小游戏，感觉挺有意思的。最重要的是，老师给分超级nice，本人这学期拿到了英语历史最高分。记得期末前 >>更多
老师人很好，上课也很有激情，前面讲课比较慢，有点放飞自我，后面讲的就比较赶，一些重要的内容都很快讲过了。期中期末之前会安排复习课，对考试的帮助非常大。这门课考试没有cheating paper就挺脑瘫的，不知道是不是数学系课程的“特色”。 >>更多
这门课平时没有任务，上课来了就行，可能会有签到。上课也很轻松，听老师讲就行，在下面做什么老师也不会管。期末是在最后一节课上写论文，甚至不会占用一点课下的时间。哦对了，给分也超好 >>更多
非常好的课程，课上学生不多所以会有很多互动，老师很擅长把课程内容讲的循序渐进、引人入胜，会收获到很多知识以外的东西，包括科研的思维、方法。平时没有作业，期末项目是一个很有意思的课题，能把课程学到的东西付诸实践，而完成项目的过程本身就是一种科研训练。 >>更多
上课互动很多, 比较有参与感另外给分也不错, 可以冲 >>更多
刚看到tis上的分数忍不住吐槽，期末project一定要找个好队友，纯纯被拖累，啥活不干只会叫。但贡献比例只有差距成三七开才会有区分，无语。 >>更多
本来不想评的，但是其他课都评了，强迫症过意不去（）再补充一些想法吧：一是hy本人，感觉自带一种幽默的气质，或者说是一种乐观？具体又说不上来吧，总之确实给我带来了很多欢乐。另外他其实很负责，虽然可能有些啰嗦，但真的交代清楚很多事情，比如要不要选高代“劝退或劝不退指南”，比如找他问问题要提前说一声他怕他 >>更多
已经有很多人总结了老师的优点了，这里就补充几个我还能想到的事情：1.课程收获一般：说实话，感觉从小到大所有英语课都是如学，也不知道怎么样才能提升，不过大环境就摆在那里，你天天在中文环境，英文的上限自然也就不高了。不过呢，上课确实很欢乐，热身游戏可以玩一节课的一半以上，积极参与的话还是很好玩的，而且有 >>更多