选课类别:专业任务 | 教学语言:英文 |
课程类别:通识必修课 | 开课单位:语言中心 |
课程层次:本科 | 获得学分:4.0 |
写在前面
无论是想水掉一门英语课还是想收获一些有价值的知识,这门课都是不错的选择。
不禁用电子设备。
占分最多的是 presentation 和说明文写作。
关于教材
胡老师不要求纸质版教材。事实上,由于不禁用电子设备,大部分时候胡老师都会把需要的页面以 .pdf 的形式发送到课程群。不过大部分时候学生也无需教材,胡老师的 ppt 足够详细且详略得当,而且往往也不完全按照《新概念大学英语读写教材3》来排布课程。所以如果选到了胡老师的课,连二手教材也不用买了口圭。
关于课堂
胡老师的发音很标准,而且没有连读或者吞音,对于中国学生来说,只要你背过某个单词,那么胡老师的发音你一定听的懂。
上课的一般形式是分成若干小组,老师在讲台输出知识点,学生或接受,或玩手机。需要指出的是,由于不禁用电子设备,胡老师的课到后期气氛可能较为沉闷,如果希望有强度较高的英语交流环境,那么这门课可能不是一个最好的选择。
关于收获
收获最大的部分是讲 native 的发言,讲吞音和连读,以一个国外的发音游戏做引子(类似空耳?),印象很深。另外还有两堂课是讲 TOFEL 听力的,讲了一些很有用的方法,自那以后顿觉听力打开任督二脉。
关于Pre
本学期 pre 的主题是文化。评分细则有很多,发音、连贯、肢体语言,以及我做的不好的 stable —— 意思是发言的时候上半身不要摇晃,脚步不要太多,手势应当有序而不要杂乱。
关于说明文写作
初稿占10分,在课堂上完成,据说是为了避免 AI Generate。会给两个主题,任选其一,写五段,很好写,只要听了课,随便拿80%以上的分数。所以关于说明文写作的课一定要认真听,其余的课水了就水了,不是很占分。
致后来人
不要迟到,课间 10mins 的 break 也不要迟到,有可能会扣考勤分。
Lucille yyds!典型的事少分高型老师,放心选就是了!
课上有不少对标雅思托福体系的英语干货,使我感觉以前学了个“假”英语,真正能够在听、说、读、写四个方面上全面提升英语的时代终于到来了。老师偶尔也会组织一些小游戏,但唯一的不足可能就是大家的参与度普遍比较低,课堂氛围多少有点沉闷(尤其是后半学期),不过可能多半还是我们自己的问题...…
课程总评构成:课堂表现10分,5次词汇测试每次3分、共15分,5项大作业(其实也不算大)每次3分、共15分,Pre15分,期中课堂写作15分,说明文写作20分(srds,一稿5分、二稿5分、终稿10分),期末10分。根据我了解到的信息,私以为SE2比SE1、SE3的任务量都要少(^o^)/~
给分没那么好了,慎选!上课也没摆,作业也比较认真,但是几次测试比较不理想,但也没很差,最后总评出来懵逼了
Lucille Hu(胡玉秀老师英文名)老师人很好,上课的氛围也比较放松,不限制电子设备的使用(不过这也导致几乎没人听她讲课,个人觉得其实不太好),对于SUSTech English Ⅱ课程要求的那些抽象的作业,lucille会给你充足的时间搞定,除了计分quiz和作业抓得很严之外都比较宽松。就是我上学期上课的教师是一教307,避雷那个教室,那里面投影仪出问题了上课看PPT总是非常难受。如果以后lucille开课不在那个教室,我建议可以无脑冲。
老师很好,认真负责,包容度很高!有次忙搞其他活忘记去上课了,老师也没追究,说水课忘记来没事啥的(磕头)。任务不是很多,中后期课堂不是很活跃,但认真听确实能学到很多东西。其他方面就如大伙所说,放心冲就是了
Lucille真的是很好的老师,冲冲冲
胡老师人很好很细心,课堂上积极互动表现好,给分很高。作业不多。
非常好的老师,给分比较仁慈,讲课干活比较多,课下也很有耐心
lucille(胡老师)人很好教得也很棒,课堂表现好的话给分也很不错的!
讲课的内容偏干货一点,活动可能偏少。最后一节课我们有小礼物,感动了!