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先说上课吧，上课老师就是想到哪儿讲到哪儿，本身最开始每位同学都分了组，一组负责几篇小说的，说要按组在课上进行分享，占分数的一部分，结果后面剩下好几组没时间分享了，也不知道分享过的同学和没分享过的同学的分数老师是怎么平衡的。再说回分数，作为一门人文社科课，暂且不说提绩点，最起码老师不应该为难学生吧。我 更多

老师备课认真，讲课幽默，时不时会穿插一些课外知识讲解，助教宋老师经验也很丰富，习题课会先串一遍知识再讲例题，批作业基本上答案对了就会给分。分数构成：10%作业+10%quiz+40%期中+40%期末。quiz会在习题课上进行，其实就是考勤的另一种方式，一次quiz总共10分，只要来了就会给8分，做对 更多

上课：付神的水平肯定没的说，用史济怀数学分析为教材，会带着大家按照他的理解推导每一个定理和例题，证明部分会按照他的想法讲解，很多地方都比书上更清楚更明确。助教郑娟老师经验很丰富，习题讲的很到位，期中期末考前一节习题课精准讲到期中期末原题！分数构成：5%出勤+25%作业+30%期中+40%期末。出勤部 更多

上课：排球对于零基础的同学还是有一定挑战性的，老师上课的时候按零基础开始讲解，讲解很到位，也会给大家充足的时间练习，并且会组织比赛。考试：垫球、传球、上手发球。给分：老师给分非常好，能给的分（除了体测实在不能调之外）都会尽量给学生的。但是这学期感觉如果体测分比较低的话最后总评可能最高也就是A-了，我 更多

Obviously,this is an extraordinary class for students who want to improve English.Paul laoshi is a very humerous and energetic native speaker,who some 更多

上课：老师上课不喜欢学生用电子产品摸鱼，但你不听他也几乎不会管。老师带有纽约口音，之前在清华、港中文、浙大、威斯康星大学等等学校都教过书，在中国生活了十几年并且喜欢中国，上课经常讲他经历过的种种事情，时不时会蹦出中文，比如“中国特色社会主义”等等，并且非常喜欢与学生做small talk，如果感兴趣 更多

1、课堂：老师讲课很有意思，如果认真听课的话可以学到很多中国近代史的知识。但是上课感觉都没人听课，王春英老师来南科大真的有点屈才了。2、签到：老师每节课下课都会签到，没签上可以找助教补签。3、给分：分数构成为平时分50%（20%投稿+20%pre/读书报告+10%出勤）和期末50%，如果投稿没有拿满 更多

上课模式：一个班大概15到20个人，有一架钢琴，大家轮流上前弹老师1对1指导20min-30min左右，曲子是自己选的，要利用课下时间把曲子练熟，因为只有曲子已经弹熟才能在课上弹，所以课下必须多练。考勤及给分：学期中间有几节课老师让大家签名考勤，但是最后老师说所有人考勤分都给的满分（有同学一学期都没 更多

省流不看版：老师200分，助教100分，课程设置-∞分。先喷一会这个**的课程设置。我很好奇这门课设计出来的初衷是什么，是不是只想到让学高数的学生在一个学期内拉平和学数分的学生的差距，学生的实际水平、课程难度等等都弃之不顾啦？教材是Rudin的《数学分析原理》，在最初版的教学大纲中竟然设置了比现在的 更多

精品好课！梁老师人帅心善给分高！定向越野主要是按照地图跑位打点，是一个真的能学到很多知识的项目，但强度、难度也是在线的，想在一个学期内掌握好这个运动很难。除主项目以外，梁老师的热身活动也非常有意思，很锻炼协调性和身体素质（但可惜我太笨了总是出丑）。期末考试满分也很简单，早八的班级考核标准还会进一步放 更多