陶老师和朱老师都很好,尤其是对新手菜鸟很友善。陶老师大课讲的非常清楚,会对样例代码进行非常细致的讲解,只要好好听应该没有疑惑。朱老师lab课也都带着讲,有时候还讲讲作业,把很多重难点都说了。唯一恶心的就是有一些自我感觉极佳的装13犯,在大课和lab课一直逼逼叨叨地与旁人叙述自己牛13的技术(当然这类 更多
我来反驳一下之前的评价,这门课典型的文科课,更多的是对历史和局势的分析和自我思考。很长的那条极力拥护的评价和之前那条觉得给分低的评价,实际上都属于“文科课”上少了,我在其他学校的法学院的同学无数次遇到过自己的课程论文分数忽高忽低的情况,一开始他还抱怨,后来发现这种情况属于常态,也就懒得抱怨了。你拿个 更多
这学期选这门课都人极多,估计都是听说隔壁汪班作业量极大和考试极难来的。但也因为这学期选课人数极多,这门课本身有没什么区分度,毕竟上课讲的没什么条理,有时候卡住了还会让学生上去讲课。听杂谈当然挺有意思的,学到最后确实没学到什么东西,以后建议选汪班。人多所以这学期的口试变成了类似签到一样的,上课让你回答 更多
看了上一个同学的评价,感觉和自己的感受出入很大,想为这门课程说几句。我认识陈凯老师来自于原来有的暑期课程SMES207,听了一两节课觉得这个老师好厉害,上网查了查,看到了令人震撼的个人经历,那时候就和陈老师有过交流,所以虽然我是电子系的同学,我也在没有专业课冲突的情况下选修了这门本研合上的微电子课程 更多
现在我要点名一门课程,它的老师是一个精通教学、擅长科研,但是完全不懂避嫌、把课程给分当儿戏的理工女。是哪门课呢,完全猜不出来啊🤔️ 在公布project之前,这课程值得5星;在给出分数之前,给个4星也勉强说得过去;但是最终这个分数打出来,只能说是一颗星都嫌多了。课程project是当成自己课题组的会 更多
老师在纯爷们的班里和我们很好的打成一片,系统地教授了飞盘的正反手接发技巧,团队的配合意识等。老师会单独地为有困难的学生辅导。整个课程的精力花费较少。 更多
其实还好,没分的话也可以选,给分好任务少(一次读书报告)。至于一定要学什么的话,我上学期两门思政都很认真的学,也是感觉一无所获的,所以倒也没必要太在意这个。 更多
上课内容真的非常丰富,对于想学东西的人来说真的可冲,而且不需要很多分。不过事情是真的多,对于摆子来说没那么友好,当然你水过去的话老师也不会说什么。一学期下来体验不错,最后给分也挺好。 更多
这学期户外班依旧教的是飞盘。包括基本的接发,正反手,回旋盘,弧线盘,比赛规则等等。期末考传接21个合格,41个满分,至少四次正手;还有实战考核。据本人猜测,应该是捞了不少,非常感谢。平时老师也很好,可以和同学们玩到一块。 更多